Trường THCS Nguyễn Ảnh Thủ thực hiện Chuyên đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh về “Phép lịch sự trong giao tiếp” trong tiết chào cờ đầu tuần ngày 10 tháng 4 năm 2023 vô cùng thiết thực và bổ ích.
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh là một trong những ưu tiên hàng đầu được Ban giám hiệu nhà trường quan tâm thực hiện từ nhiều năm nay. Đặc biệt trong bối cảnh xã hội ngày càng phát triển, cùng với sự hội nhập về mọi mặt của
đời sống xã hội, sự giao thoa của nhiều nền văn hóa. Văn hóa giao tiếp của giới trẻ cũng vì thế mà chịu khá nhiều ảnh hưởng cả tích cực và tiêu cực. Với mục đích giáo dục và rèn luyện cho học sinh kĩ năng giao tiếp văn minh, lịch sự, sáng ngày 10 tháng 4 năm 2023 nhà trường đã thực hiện chuyên đề Giáo dục kĩ năng Giao tiếp lịch sự cho học sinh.
Những con số thống kê trong thời gian gần đây khiến nhiều nhà trường và các bậc phụ huynh không khỏi lo lắng trước thực trạng giao tiếp thiếu văn minh trong giới trẻ hiện nay, đặc biệt là trong học sinh, sinh viên. Theo khảo sát 12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có tới 9,6% học sinh và 23,3% sinh viên đã tự báo cáo rằng mình thường xuyên nói tục chửi bậy. Giới trẻ đặc biệt thích dùng những câu nói tục chửi bậy với những bạn bè thân thiết và đăng bài hoặc bình luận trên mạng xã hội.
Thực trạng này xuất phát từ nhiều nguyên nhân, có thể từ phía gia đình, từ môi trường xã hội…, nhưng hiện nay đa phần học sinh học từ bạn bè, từ mạng xã hội…Và thực trạng này cũng gây ra nhiều hệ lụy không hề nhỏ. Nắm được những nguyên nhân đó, cũng như thấu hiểu về tâm lí lứa tuổi học trò, các thầy cô đã đưa ra những chia sẻ hết sức thiết thực để học sinh nhận ra những tác hại của hành vi giao tiếp thiếu văn minh, lịch sự. Đồng thời tư vấn cho các em những cách khắc phục, sửa chữa sao cho hợp lí. Từ đó định hướng cho các em một số kĩ năng trong giao tiếp, ứng xử sao cho văn minh, lịch sự.
Với hình thức triển khai đa dạng, sáng tạo, cách dẫn dắt khéo léo linh hoạt của cô giáo Đinh Thị Hương, chuyên đề đã được các em học sinh đón nhận rất tích cực.
Đặc biệt là phần giao lưu, chia sẻ thông qua các câu hỏi về tình huống ứng xử giao tiếp, được học sinh hào hứng tham gia.
Chuyên đề “Phép lịch sự trong giao tiếp” được thực hiện trong tiết sinh hoạt dưới cờ đã tác động tích cực vào suy nghĩ và nhận thức của học sinh nhà trường. Sau chuyên đề này, nhà trường sẽ triển khai thực hiện tại các lớp để các thầy cô giáo chủ nhiệm tiếp tục và thường xuyên giáo dục, rèn kĩ năng ứng xử giao tiếp cho học sinh. Bởi lẽ, giao tiếp ứng xử là một hoạt động diễn ra thường ngày như bữa ăn, giấc ngủ. Để có được kĩ năng giao tiếp văn minh, lịch sự, học sinh cần được rèn luyện thường xuyên, liên tục, qua đó hình thành một thói quen tốt trong giao tiếp hàng ngày.
